quarta-feira, 14 de outubro de 2026

Conhecer para Salvar Vidas: Projeto “Amigos do SAMU” capacita crianças em primeiros socorros em Caldas Novas

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Júnior Silva

Publicado em: 29/09/26 – 09:55

Conhecer para Salvar Vidas: Projeto “Amigos do SAMU” capacita crianças em primeiros socorros em Caldas Novas

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Publicado em: 29/09/2026
09:55

A educação preventiva e a formação cidadã ganharam um reforço prático de peso em Caldas Novas. Nos dias 24 e 25 de setembro, a base do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU 192) do município abriu suas portas para receber alunos atendidos pelo Instituto Vida na estreia oficial do projeto “Amigos do SAMU”. A ação, estruturada em caráter pedagógico e interativo, transformou o ambiente hospitalar e de prontidão em uma verdadeira sala de aula voltada à preservação da vida.

Imersão na rotina de salvamento e primeiros socorros

A experiência levou os estudantes diretamente ao coração da operação do resgate público. Conduzidas pelos próprios socorristas, médicos e enfermeiros da unidade, as crianças tiveram contato direto com a infraestrutura utilizada nos atendimentos de urgência que ocorrem diariamente na maior estância hidrotermal do mundo.

Durante as dinâmicas, os alunos puderam subir e entender os equipamentos que compõem o interior das ambulâncias de suporte básico e avançado, além de descobrirem o funcionamento e a agilidade das motolâncias nos primeiros minutos de socorro. De forma lúdica, os instrutores repassaram noções básicas de primeiros socorros — orientando sobre como reconhecer situações de perigo, a postura correta para acionar o telefone 192, a importância de nunca passar trotes e atitudes fundamentais para ajudar o próximo em emergências domésticas.

Parceria estratégica e o papel do Instituto Vida

A iniciativa nasceu a partir de uma articulação direta entre a instituição social e a gestão do serviço municipal de saúde. A vice-presidente do Instituto Vida, Vilma M. B. Toledo, destacou-se como a idealizadora do projeto, articulando a cooperação para levar a vivência prática aos assistidos pela entidade comunitária.

A direção do instituto e os coordenadores do SAMU ressaltaram que a integração comunitária tem um poder multiplicador duradouro. Ao vivenciar o trabalho das equipes de socorro, os estudantes tornam-se pequenos multiplicadores de boas práticas de segurança no ambiente escolar e dentro de suas próprias famílias, estreitando os laços de confiança e respeito entre a sociedade civil e os profissionais que arriscam suas rotinas para salvar vidas no trânsito e nos lares goianos.

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